Магический форум

Вернуться   Магический форум > Форум о магии и непознанном > Белая магия

Ответ
 
Опции темы Опции просмотра
  #1  
Старый 11.07.2016, 19:48
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию Духовность

Тиражирование западной культуры

Тиражирование западной культуры с её понятиями и представлениями, погоня за преходящими благами и мимолетным успехом вызвала определенные изменения в образе мыслей современного человека.

Неправильно понятые и извращенные цели жизни повлекли многих людей в бездну социальных и нравственных, духовных и физических болезней. Через безудержно падающий внутренний потенциал человека деградирует современное общество, разрываются извечные гармоничные связи
человека с природой, с обществом
и Космосом.

Нарушен естественный баланс, как в природе, так и в самом человеке, его мыслях поступках и теле. Безусловно, именно поэтому так стремительно теряют свою энергию, свой позитивный творческий потенциал, свое здоровье человек, общество и планета.
Ответить с цитированием
  #2  
Старый 11.07.2016, 19:48
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Здоровье—это равновесие всех сил природы

Здоровье—это равновесие всех сил природы, человека, характеристика их устойчивости и жизнеспособности. Это, в первую очередь, чистота наших помыслов, разумность привычек и стереотипов поведения, которые определяют образ нашей жизни.

В свое время академиком Вернадским был отмечен могущественный потенциал невысказанной мысли, её созидательное или разрушительное действие в пределах всего Космоса.

По мере включения в разрушительную деятельность человека, жизнь в гармонии с Космосом показалась ему недостойной. Так человек по осмыслению своему стал во главе всей природы, которую воспринял как объект одностороннего воздействия, характер которого определялся своего рода «прагматическим императивом». В общественном сознании прочно утвердилась, так называемая, парадигма «человеческой исключительности», для которой характерны антропоцентризм, антиэкологизм и социальный оптимизм.
Ответить с цитированием
  #3  
Старый 11.07.2016, 19:48
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Установленные природные связи

Разрушая изначально установленные природные связи, человек, сам того не замечая, подошел к уничтожению себя, как личности, в первую очередь, и, как вида — во вторую. Появились признаки ослабления адаптации, что стало выражаться и выражается в росте неврозов, стрессогенных, психосоматических заболеваний, инфарктов… На лицо — страдание физического Тела через страдания Духа, страдание Духа через страдание физического Тела.

Тело, кроме физического существования, живет жизнью Духа. Психическая энергия проникает во все ткани, во все его органы, устанавливая во всем организме равновесие, способствуя нормальному и правильному его функционированию / А.Клизовский/.
Ответить с цитированием
  #4  
Старый 11.07.2016, 19:48
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Все болезни от нервов

И это взаимодействие очевидно. Вспомним только одну, безусловно, справедливую, фразу из уст медиков: « Все болезни от нервов» и предложение начинать лечение различных органов нашего тела через лечение нервной системы, создания эмоционального и душевного комфорта, упорядочения наших мыслей и поступков. Для этого порой прибегаем к искусственным препаратам, чтобы восстановить утраченное настроение. «Лечим душу», не замечая при этом, что только временно уходит следствие, а причина все равно остается. Остается, чтобы усугубить состояние человека, поскольку он даже не включил свои резервные возможности для оздоровления.

Если человек из творчески позитивного созидателя перешел в ранг потребителя, которому все всё должны—семья, государство Бог…, истощается его психическая энергия, которая в обычном понимании значится как духовность. В Библии понятие о Духе связано с информацией: увидел, услышал, ощутил, узнал, –получил информацию — увеличил психическую энергию.
Ответить с цитированием
  #5  
Старый 11.07.2016, 19:48
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Духовность

Духовность, выражается не только в форме исполнения современным человеком традиционных обрядов. Смысл духовности состоит, прежде всего, в раскрытии и совершенствовании себя как личности, развитии в себе, овладении и осознанном использовании того огромного творческого потенциала, который присущ каждому из нас и, который должен быть направлен на пользу эволюции и для блага всего человечества.

В этой связи возникает настоятельная необходимость совершенствования функциональных возможностей человека, повышения его защитно-адаптативные качеств, включения его резервных возможностей, востребования его творческого потенциала. Только через эти процессы можно обеспечить человеку помощь в самотворениии и самоорганизации его духовного и физического, нравственного и социального здоровья.

Когда речь идет о здоровье человека, ассоциативно возникает образ медицинского учреждения, и людей в белых халатах, которых с каждым годом становиться все больше. Все больше и больше государством тратятся средства на лечение заболевшего человека, а через него и общества. Это относиться как к физическому и духовному, так и социальному здоровью. Больше строиться медицинских и исправительных учреждений, детских домов и домов престарелых.
Ответить с цитированием
  #6  
Старый 11.07.2016, 19:48
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Борьба с болезнью

Такая борьба с болезнью, безусловно, не дает, да и не даст в дальнейшем положительных результатов. Анестезионные процессы еще никому не приносили здоровья. Трудно бороться с болезнью, когда нужна ее профилактика. И процесс этот должен проходить уже не через систему медицинских учреждений, а через систему образования и культуры. Эта проблема по своей глубинной сути является педагогической, поскольку речь идет о позитивных новообразованиях человека через процесс его совершенствования и самосовершенствования.
Ответить с цитированием
  #7  
Старый 11.07.2016, 19:49
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Система образования во всем мире

Система образования во всем мире должна взять на себя смелость признать свою причастность к положению в государстве, ибо от президента до технического работника и прописавшихся в исправительных колониях социально нездоровых людей – все проходили через школу и другие учебные заведения. Другое дело, как понимает и оценивает эту значимость системы образования и роли в ней учителя само государство? Вопрос, от ответа на который будет зависеть будущее здоровье нации и человечества в целом.

Категорию здоровья нужно рассматривать не как отсутствие болезней, а как уровень адаптивного потенциала человека. В свою очередь, здоровый образ жизни – это баланс и гармония духовного и физического, уровень культуры человека, который определяется уровнем его сгармонизированности отношений с окружающей миром, умением жить в ладу и с ним, и с самим собой. Мы говорим «лад», имея в виду настрой, обретенный через душевное участие, согласие, как нечто красиво «слаженное», соединенное в сердечное единство, через любовь. Возлюби ближнего как самого себя. Заповедь, которая в разных интерпретациях, и разных религиях имеет один и тот же смысл. А как нынешних человек понимает эту заповедь, как следует этому?

Древние традиции предписывали человеку совершать определенные ритуалы и следовать определенным обычаям, которые передавались из поколения в поколение. Целая система запретов и разрешений регулировала духовное и физическое здоровье человека и общества в целом, поддерживала их гармоничные отношения с окружающим миром. Она становилась неотъемлемой частью сознания человека, регулятором его процесса самосовершенствования и смыслопостижения, через включение его в творческую деятельность. Нравственные нормы складывались веками, апробировались не одним поколением людей. Так формировалось мировоззрение наших предков, которое мы постарались как бы забыть, не вписав его в рамки существующей современности. К сожалению, часть регулятивных функций в современном обществе взяло на себя государство, и общество столкнулось со многими противоречиями.
Ответить с цитированием
  #8  
Старый 11.07.2016, 19:49
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Традиционная регулятивно коммуникативная система

На первый взгляд современного человека эта традиционная регулятивно коммуникативная система может показаться бессмысленной и нелепой. И, тем не менее, при всех её архаичных запретах и разрешениях она формировала ответственность человека за свои поступки слова и мысли. При этом позволяла человеку чувствовать себя более свободным в рамках ограничения, через познания сути существования себя во Вселенной, сути своих взаимоотношений с ней.

Как известно,человеку на генном уровне передается весь опыт, накопленный предыдущим поколением людей. Информация о нем через «увидел, услышал, ощутил, узнал» позволяет человеку приобретать энергию для позитивного преобразования себя и через себя окружающей действительности, использовать энергию этого опыта для дальнейшего эволюционного развития человечества и Мироздания в целом.
Ответить с цитированием
  #9  
Старый 11.07.2016, 19:49
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Система образования человека

Система образования человека предполагает становление его образа-Я, что означает:

·вывод его на осознание потребности и готовности к самотворению собственного здоровья;

·формирование его ценностно-ориентационной сферы;

· подготовку человека к высокому уровню предметной деятельности;

· развитие умения самостоятельно принимать решения, определять свое отношение к субъектам социальной деятельности;

· самореализации себя как личности.

И это далеко не полный перечень задач, которые сегодня должна решить школа. Взяв на себя функцию проводника в мир информации, в мир духовности, она должна организовать свою деятельность таким образом, чтобы, человек из разрушителя и «потребителя» природы стал главной антиэнтропийной и созидательной силой.
Ответить с цитированием
  #10  
Старый 11.07.2016, 19:49
Аватар для admin
admin admin вне форума
Administrator
 
Регистрация: 16.06.2011
Сообщений: 864
По умолчанию

Отношение между реальностью и необходимыми

Отношение между реальностью и необходимыми знаниями может быть выражено следующими деятельностными позициями:

· воспроизводство,

· поддержание,

· конструирование.

Овладение этими деятельностными позициями, рациональная ориентация в системах необходимого знания, умение строить собственную практику в адекватности к новому социуму по законам здорового образа жизни следует считать приоритетной задачей образования в целом.
Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы
Опции просмотра

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.

Быстрый переход


Текущее время: 20:17. Часовой пояс GMT.


Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2011, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot